|
Ouça o post
|
.png)
A alfabetização é um marco no desenvolvimento das crianças. Será que seu pequeno já está na idade certa para aprender a ler?
Algumas crianças começam a decifrar as primeiras palavras por volta dos 5 anos, enquanto outras ainda estão aprendendo as letras e só vão começar a ler tempos depois, por volta dos 7 anos de idade. Nesse período, é comum que pais e mães se preocupem com o desenvolvimento dos filhos. Muitas vezes acontecem comparações com os colegas de classe da escola, ou até mesmo entre irmãos, pensando que a criança está atrasada ou então que é cedo demais para incentivá-la a se alfabetizar.
Por isso, reunimos aqui o que especialistas dizem sobre a idade certa para aprender a ler e escrever.
Crie seu livro da Turma da Mônica e entre Dentro da História
-
Turma da Mônica – Visita o Chico Bento
-
Conhecendo a Turma da Mônica
-
Turma da Mônica – Aventura no Limoeiro
Começo da vida escolar e alfabetização
Primeiro, é preciso entender que o começo da vida escolar não está necessariamente ligado ao início da alfabetização da criança. As crianças podem começar a frequentar a escola bem antes de precisarem aprender a ler ou escrever.
Nos anos iniciais da educação infantil, o desenvolvimento dos alunos se dá através de estímulos diversos: a criança explora o mundo através do tato, de formas, de cores, da música, e também começa sua socialização relacionando-se com colegas e professores.
Todos esses estímulos pedagógicos são importantes para que, quando chegar a hora de começar a alfabetização, o aprendizado aconteça de forma mais natural e sem grandes dificuldades.
O Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa
Sobre o assunto da idade certa para aprender a ler e escrever, atualmente o governo brasileiro se posiciona através do PNAIC – PActo Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Ele é um compromisso assumido pelo governo Federal em 2012 para atender a meta de alfabetizar todas as crianças no máximo até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.
Ou seja, oficialmente no ensino público do Brasil, espera-se que os alunos saibam ler e escrever por volta de 8 a 9 anos de idade.
Alfabetização ou letramento?
Existe uma diferença entre ser alfabetizado e ser de fato letrado. Vamos explicar: em sua definição, alfabetizar é ensinar a decodificar letras e números, ou seja, decifrar o código do alfabeto para ler palavras, frases e também escrevê-las. Desde os anos 1980, quando o analfabetismo era um problema global, muitos estudos discutiram o que significa saber ler, e surgiu assim a ideia de “letramento”.
Isso aconteceu porque é comum que muitas pessoas alfabetizadas, que conseguem ler e escrever, ainda assim não saibam fazer um uso efetivo e contextualizado da linguagem escrita. Têm dificuldades de compreensão e também de se expressar por textos. O letramento, portanto, vai além da alfabetização: é preciso saber usar a escrita no cotidiano, aplicando-a em sociedade, construindo e expressando sentidos.
Portanto, é possível que crianças de 5 ou 6 anos já sejam alfabetizadas, mas o processo de letramento continua ainda nos anos seguintes para que elas tenham um desenvolvimento completo da linguagem.
Leia também: Será que meu filho está estressado?
Então, existe uma idade certa para aprender a ler?
Quando se trata de desenvolvimento infantil, é sempre importante ressaltar o fato de que a maturidade de cada criança é variável e influenciada por muitos fatores: relações sociais, cultura, estímulos… Por exemplo, há bebês que começam a andar com 9 ou 10 meses, enquanto muitos só depois dos 13 ou 14 meses. Isso não significa que haja qualquer problema de desenvolvimento: o que realmente importa é que a criança seja sempre estimulada de forma natural.
Na fase da alfabetização, existem escolas que começam a introduzir as letras por volta dos 4 ou 5 anos de idade. Nesse caso, as crianças que já frequentam a escola podem começar o aprendizado de forma gradual para serem alfabetizadas de fato por volta dos 6 a 7 anos.
Dependendo do currículo da escola, entretanto, esse processo pode começar mais tarde, e só ser concluído no 3º ano do Ensino Fundamental.
Independentemente, aprender a ler mais cedo ou mais tarde não indica que a criança seja mais ou menos inteligente. Cada criança tem o próprio momento e ritmo de desenvolvimento. Tanto as escolas como as famílias podem trabalhar juntas para garantir que isso seja respeitado, ao mesmo tempo e que a criança é incentivada a aprender. Veja mais dicas neste outro post: “Como ajudar seu filho com dificuldade em Português”.
Estimular sem pressionar
Se analisarmos bem, o processo de alfabetização e letramento se inicia muito antes do que percebemos. Desde o nascimento, a criança tem a curiosidade e a vontade de aprender. Isso pode ser estimulado de diversas formas ao longo da infância, sendo uma das principais delas a brincadeira.
Brincar é a forma como as crianças aprendem sobre o mundo à sua volta e constroem seus conhecimentos de forma natural. Por isso, incentivar o contato com o mundo da leitura em forma de brincadeiras, de músicas e, claro, de livros, é importante para que a criança consiga aprender a ler e escrever mais naturalmente e sem dificuldades.
De qualquer forma, o fato de a criança mostrar interesse e gosto pela leitura mais cedo ou mais tarde não quer dizer que ela tenha maior ou menor capacidade intelectual. Por isso, as famílias não precisam alimentar expectativas e muito menos pressionar os filhos nessa fase: Ao invés disso, aproveitar diariamente para viver momentos significativos de leitura e brincadeiras, junto com os filhos, torna o aprendizado um desafio muito mais prazeroso.
Dica para as famílias!
Cadastre-se e receba por email nosso alfabeto para imprimir. Inclui duas versões: colorida e em preto e branco para as crianças pintarem, além de 8 dicas de atividades para incentivar a alfabetização em casa ou na escola.
Dentro da História: Alfabetização com Leitura e diversão!
Para incentivar a alfabetização e o gosto pela leitura de forma lúdica e prazerosa, a Dentro da História criou livros personalizados onde as crianças são protagonistas ao lado de seus personagens favoritos.
No livro Turma da Mônica: Personagens de A a Z, a criança é o personagem principal da história. Ela vai conhecer o próprio Mauricio de Sousa e aprender o alfabeto em uma jornada com os personagens da Turma passando por cada letra do ABC.
Os personagens queridos e a personalização aumentam o interesse da criança pelo livro e estimulam o aprendizado. Clique aqui para criar o livro personalizado da Turma da Mônica e estimular a alfabetização de uma forma única!
gostei muito do seu site. conteúdo muito interessante
Agora acalmou meu coração,meu filho tem 7anos e ainda não sabe ler.as tias ficam falando o tempo todo que ele já era pra saber ler.fico muito triste com isso.
Não ligue pra isso, lembre-se apenas de incentivar e premiar o esforço, mesmo que aparentemente sem resultados a curto prazo. Eu mesmo fui um péssimo aluno na infância mas após muita luta acabei passando no vestibular.
Meu bebê tem 3 anos e 7 meses e sabe os números escritos e falados até 100, em inglês e português, alfabeto em inglês, português tem mais dificuldade. 😊 Sempre incentivem ele a ver videos educativos em inglês.
Que demais, Cleidimara! 😀
Sempre li ao meu filho desde bebê, mostrava as imagens e lia em voz alta sempre apontando o q estava lendo, livros simples e depois gradualmente mudando, começou a ler aos 5 e agora com 6 lê para mim e para os amiguinhos.
Que incrível, Cristina! Parabéns por incentivar o seu pequeno com tanto carinho 🙂
Olá,meu filho tem 6 anos e ainda não conhece muito bem as letras, isso mim deixa muito agustiada,mas depois desse artigo meu coração fico mas calmo.
Oii Alix! Que bom saber que te tranquilizou.
É importante respeitar o ritmo da criança ao mesmo tempo em que oferecemos diferentes estímulos para ela ir desenvolvendo a leitura e a escrita 🙂
Veja aqui algumas dicas extras que podem ajudar: https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/educacao/filho-dificuldade-portugues-como-ajudar/
A minha tem oito anos e lê e escreve ainda com deficiência.
Oii Fátima! Obrigada pelo contato.
Cada criança tem seu ritmo na aquisição da escrita e habilidade de leitura. Preste atenção às dificuldades da sua pequena e nossa dica é que esteja sempre em contato com os professores para acompanhar sua evolução 🙂
Eu aprendi a ler com 4 anos, minha mãe conta que eu era a única criança alfabetizada no jardim de infância. Eu sempre tive uma curiosidade natural com os gibis da Turma da Mônica e isso me estimulou muito rápido, já que minha casa era cheia deles (meu pai também gostava). Contudo, anos antes, minha mãe estava muito preocupada, porque eu demorei muito pra começar a andar, e até para me firmar sentado. Ou seja, cada criança tem um ritmo. Eu não sei matemática até hoje, aos 30 anos kkkk
Oii Renato! Que legal saber disso!
Realmente, cada criança tem um ritmo. Adoramos saber que você foi incentivado pelos gibis da Turma da Mônica. Hoje buscamos incentivar os pequenos com os livros personalizados da turminha! Dá uma olhada no site: https://www.dentrodahistoria.com.br/?filter=turma-da-monica
Abraços!
Tenho dois filhos criados da mesma maneira, sempre li para eles, incentivei a leitura e ensinei o que podia em casa, sempre brinquei muito com eles no intuído de ensinar de forma lúdica, o meu filho mais velho aprendeu a ler com 5 anos, hoje com 8 ler e escreve muito bem, adora livros e estudar, já a mais nova está com 6 e não lê ainda, reconhece todas as letras e fonemas, mas não consigo ensiná-la a ler, estamos com muitas dificuldades, isso me faz pensar que nem sempre é o incentivo dos pais, a criança tem a sua personalidade, a sua forma de aprender e as suas dificuldades.
Oi Amanda! Obrigada por compartilhar sua experiência com a gente!
Com certeza, cada criança é única. O mesmo tipo incentivo pode gerar respostas muito diferentes em cada irmão. Nossa dica é evitar comparações, e focar em entender os desafios que sua pequena está enfrentando. Aposte no diálogo, converse sobre o que ela gosta ou não gosta sobre a leitura. Continue oferecendo livros de diferentes gêneros e estilos, e no tempo dela, ela descobrirá algo pelo qual se interessa.
Já conhece os livros personalizados da Dentro da História? Por transformarem a própria criança em protagonista, costumam incentivar o gosto pela leitura nos pequenos que não se interessaram muito por livros até então. Conheça no site: https://www.dentrodahistoria.com.br/
Esperamos ter ajudado! Um abraço
Meu irmão tem 14 anos e tem um pouco de dificuldade de leitura e escrita, a gente já foi no médico saber se ele tem algum problema e não deu em nada ,oque ele pôde fazer para melhorar nisso? Ele chora falado que que se acha incapaz, e que nunca vai fazer uma faculdade de medicina, por ele ser não saber
Ele poder melhora na leitura e na escrita ainda ou já é tarde de mais??
se sim como?
Quero muito ajudar meu irmão não aguento mais ver ele passando por isso e não poder fazer nada me ajudá porfavo.
Olá, Raissa!
Muito obrigada por entrar em contato com a gente, que bonito ver o quanto você se preocupa e quer ajudar seu irmão!
Aos 14 anos, ele ainda tem muito a desenvolver. O mais importante é acolher o sentimento de frustração dele: diga que ele não precisa se comparar com outras crianças, que cada um tem seu tempo e também diferentes facilidades ou dificuldades. Se o sonho dele é estudar Medicina, reforce que é possível realizá-lo! Procure exemplos de pessoas que se superaram nessa área, e podem servir de inspiração para ele.
Quanto à dificuldade de aprendizado, nós sempre recomendamos procurar opiniões de outros profissionais. Psicopegagogos e neurologistas poderão fazer um diagnóstico e orientar vocês da melhor maneira possível.
Desejamos boa sorte e força nessa jornada em família!
Um abraço da nossa equipe
Que LINDO o INCENTIVO de VOCÊS. ESTÃO de PARABÉNS á TODA A EQUIPE do DENTRO da História!
Que alegria saber que você gostou, Marivalda! 😀
Muito esclarecedor.
Oie, Ladilson! Tudo bem?
Ficamos felizes que tenha gostado 😀
Olá, achei por acaso seu site, esrpu gostando muito, e esse texto me ajudou muito a acalmar meu coração em relação a minha filha (5), devido a pandemia, acabei mudando ela de escolinha, ela com 4 anos,acabaram clicando ela na turma de 3 anos, pq entrou no segundo semestre, e esse ano ela está na turma de 4 anos e não dá de 5 onde eles já tem o prprocesso de alfabetização inicial, silábica, enfim, estava muito chateada, em casa as vezes conseguimos brincar de aprender algumas sílabas, sem muito sucesso, mas conhece muito bem o alfabeto, escreve o nome dela, aprendeu do pai; e ano que vem ela vai para o primeiro ano do fundamental, será que ela terá dificuldades no aprendizado?
Oie, Shirlei! Obrigada por compartilhar seu relato com a gente (:
Nesse link você pode baixar gratuitamente um ebook “Atividades de Alfabetização” para praticar com sua filha e ajudá-la a se preparar para o primeiro ano do Ensino Fundamental: https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/atividades-de-alfabetizacao-ebook/
Gostaria de receber todos os conteúdos
Oie, Zeli! Tudo bem?
Que demais você quer acompanhar nossos conteúdos! 😀
Já colocamos você em nossa lista especial! 😉
Minha Isabella, ama as letras tem 2 anos e já conhece todas as letras. Ela sabe que o A é o nome da vovó e cada letra representa um membro da família. Quando vê as letras na rua diz: olha o D do papai; olha mamãe o seu K. O S da titia; o A da vovó; o V da Vitória e por aí vai.
Oie, Keyla! Que incrível que a Isabella já conhece todas as letras do alfabeto! Desejamos que ela continue aprendendo e se divertindo com cada descoberta. 😀
Meu filho tem 4 anos e já sabe ler, é o único no jardim que lê e escreve muitas palavras, hoje mesmo a professora me falou surpresa que ele sabe ler rsrsrs ele gosta de livros e histórias mas nada demais, o que ajudou mais foi uns vídeos do YouTube com músicas de sílabas e vogais. Sair com ele é divertido ele fica lendo tudo, com 3 anos Lia todos os números das casas na rua.
Oie, Ivanessa! Tudo bem?
Que demais que o seu pequeno já sabe ler! 😍
Desejamos que ele continue se encantando pelo mundo mágico das histórias!
Gostaria de rceber todos os conteúdos.
Obrigada!
Ebaa! Ficamos muito felizes por isso, Maria! Já te colocamos em nossa lista especial para que você receba nossas novidades e conteúdos exclusivos. 😀
Sempre li livros com meu filho.Meu filho com 1 ano e meio ele apontava o livro e falava :”que letrinha é esse?”. Eu respondia.
Com dois anos já conhecia o alfabeto,com dois anos e meio escreveu as primeiras letrinhas. Com 3 anos já sabia escrever o próprio nome e palavras como xixi, cocô e vovó. Hoje ele tem 3 anos e 9 meses reconhece placas e escreve o nome dele e dos amiguinhos da sala. Ele entrou esse ano na escola pública. Não creio que seja uma leitura como a nossa mas ele reconhece algumas palavras e nomes no meio de frases,livros. Como posso incentivar mais ?
Oie, Thamiris! Tudo bem?
Que demais que o seu pequeno já sabe ler e escrever algumas palavras! 😀
Nossa sugestão é que você continue incentivando o hábito da leitura por meio de livros infantis que sejam adequados à faixa etária dele e contem com temas que ele se interessa. Assim a identificação e o interesse pela história será muito maior. Clique aqui para conhecer os livros personalizados recomendados para a idade dele: https://www.dentrodahistoria.com.br/livros-criancas-3a5
Amei o site! Fui em busca de informações pq me deparei com meu filho de 4 anos lendo td em português e algumas palavras em inglês e me pedindo novos livros. Acredito que isso tenha acontecido pela paixão dele pelos Beatles desde 1 aninho. A busca pelas músicas e vídeos no YouTube facilitou bastante!!!
Oie, Eliana! Tudo bem?
Que demais que o seu pequeno já está tomando gosto pela leitura! 😀
Bom dia.
Ótima matéria!
Podem mandar o alfabeto para imprimir?
Obg.
Oie, Natália!
Ficamos muito felizes que tenha gostado! 😀
Para imprimir o alfabeto, basta clicar aqui: https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/atividade-alfabeto-para-imprimir/
Minha filha tem 8 anos, vai completar 9 em novembro. Ela estuda na APAE para trabalhar coordenação motora mas lá só dão desenhos para pintar, não estão ensinando as letras. Ela está no nível 1 repetindo pelo 3° ano. Queria trocar ela de escola mas para que série ela iria? Não sei o que fazer
Oie, Julia! Tudo bem?
Obrigada por compartilhar seu relato com a gente!
Nesse caso, recomendamos que você entre em contato com professores e especialistas em desenvolvimento infantil. Somente eles poderão apresentar as melhores alternativas para sua pequena.